UWAGA! XV JUBILEUSZOWA EDYCJA KONKURSU „BYĆ POLAKIEM” 2024

Rodzice, Nauczyciele, Uczniowie, Studenci, przesyłamy informację o XV edycji konkursu „Być Polakiem” w Module A (dla uczniów) i Module B (dla nauczycieli polonijnych) i zachęcamy do udziału w Konkursie. W ubiegłym roku uczestniczyło w Konkursie prawie 1.300 uczestników z 43 krajów świata, we wszystkich poprzednich edycjach – prawie 15.000 dzieci i młodzieży.

Novum tegorocznej edycji jest też skład jury, wzbogacony o uczestników  konkursu z poprzednich lat. Nie może być inaczej, bo spotkali się w listopadzie 2023 roku w Warszawie na konferencji Polonia 2.0, dla nich zorganizowanej i  postanowili stworzyć Fun Club konkursu „Być Polakiem”,  wspierający działania konkursowe. Cóż tu można dodać, młodzi Polacy podbijają świat.

A oto tematy XV, jubileuszowej edycji:

MODUŁ A – dla dzieci i młodzieży

Grupa I, wiek 6 – 9 lat –   prace plastyczne „Tradycje i obyczaje w moim domu rodzinnym”.

Grup II, III, IV, wiek 10 – 22 lata – prace literackie

Grupa V, wiek 10 – 22 lata – prace filmowe (w dwóch „podgrupach”: 9-15 lat i 16-22 lata)

„Wyszukaj i opisz, lub nagraj film o  mniej znanym wydarzeniu; historycznym, kulturalnym, naukowy, wartym upowszechnienia, kształtującym pozytywny obraz Polski, intrygującym, wartym upowszechnienia ”.

Podpowiadamy kilka tematów, ale z pewnością sami znajdziecie wiele innych, jeszcze ciekawszych:

• Uczta u Wierzynka, wydana przez króla Kazimierza Wielkiego w 1364 r. dla monarchów i książąt Europy.
• Ołtarz Wita Stwosz, fenomen rzeźby religijnej z 1477 r.
• Pacta conventa czyli pierwsza wolna elekcja w 1573 r. Demokracja to nasza specjalność.
• Pierwsza europejska konstytucja to Konstytucja 3 Maja 1791 r., wzór dla całej Europy.
• „Nie damy ziemi, skąd nasz ród”, Michał Drzymała i jego sławny wóz, 1904 r..
• Wygrał Polskę na fortepianie, czyli rzecz o I. J. Paderewskim ale też żonie Helenie i jej lalkach 1918 r.
• Złamali kod Enigmy i to nie jeden raz, bo w 1932 r. i w 1938 r.
• Odkryli wąwóz Colca w 1981 r. i zostali bohaterami narodowymi Peru.

Jak widzicie możliwości są ogromne. Szukajcie ciekawych tematów i oryginalnie je przedstawcie.   Jury czekamy z zapartym tchem na wasze prace.

MODUŁ B – dla nauczycieli

„Być, albo nie być, czyli o czasowniku „być”, jego funkcjach gramatycznych i leksykalnych oraz o czasownikach modalnych”